近日，新加坡国立大学发布新加坡首部高等院校人工智能应用治理政策《人工智能教学与学习应用政策（正式版）》，推动了新加坡高等教育领域的人工智能应用规范化进程。

      第一，规定治理机构职能，形成治理协同机制。成立校级人工智能教学政策工作组、校级人工智能实践共同体、建立政策工作组与实践共同体联席会议制度，形成“政策制定—政策实施—持续优化”的动态治理闭环。

      第二，明确人工智能定位，建构分场景分级应用规范。明确指出人工智能在高等教育中的定位是辅助角色，强调人工智能在教学中的应用服务于提升效率与质量，以伦理风险等级为依据，将人工智能应用场景划分为禁用场景、限制场景与鼓励场景。

      第三，强化政策监管导向，打造全过程监管追责体系。针对限制场景构建标准化人工审核机制，将《政策》中的行为规范与《新加坡国立大学管理章程》等进行衔接，从而达到准确定性、依法处置的目的。

     第四，加强数据安全与隐私保护，严防信息泄露滥用。不断提高师生人工智能素养，建立人工智能产品动态筛查机制，从源头上规避数据安全风险。（来源：《中国教育报》网站）